弱视治疗_飞蚊症

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弱视治疗

弱视治疗_飞蚊症

👀弱视训练的那些方法，你知道吗？ 👶儿童视力正常值下限：3～5岁为0.5，6岁及以上为0.7。弱视，这个看似不起眼的眼病，却可能严重损害孩子的视力，不及时治疗的话，甚至可能导致失明。 🔍那么，如何训练来改善弱视呢？这里有一些方法可以尝试： 1️⃣ 视觉刺激：红光照射、CAM仪等，通过刺激视锥细胞或促进式细胞发育来提升视力。红光照射就是利用640NM左右的红光来刺激视锥细胞，而CAM仪则是通过黑白条栅或棋盘格翻转来促进式细胞发育。还可以配合描图等视觉精细作业哦！ 2️⃣ 精细作业：穿珠子、描图、插图板、穿针等，这些活动可以帮助训练孩子的精细动作能力。不过要注意，穿针训练时要避免扎伤、刺伤等情况哦！ 3️⃣ 双眼视觉功能训练：针对双眼视觉功能的不同阶段进行训练，包括同时视、融合视、立体视等。同时视训练中包括脱抑制训练，融合视训练中则有会聚和散开训练。 📚此外，弱视训练还可以根据训练的载体进行分类，包括使用传统仪器设备的训练方法以及使用电子设备、光盘、网络的训练方法。 💡最后提醒一下，家长们一定要定期带孩子做视力检查，及时发现并治疗弱视哦！[动画城资源内容审核编辑：何功利]

弱视训练在家vs院内，专业指导差距大！很多家长都在问我，孩子弱视了，能不能在家进行训练？今天我就来给大家解答一下这个问题。首先，答案是肯定的，你可以在家给孩子进行弱视训练。但是，效果可能没有在医院训练好。为什么呢？因为医院的训练是个性化的，会根据孩子的具体情况来调整训练方案。而且，医院的训练项目更多，趣味性更强，孩子更容易主动配合治疗。另外，医院还有专业的训练师一对一指导孩子训练，这样训练效果更有保障。相比之下，在家训练主要是用训练仪或者网课，但孩子很难长时间坚持，因为训练方法本身比较枯燥。而且，家长也很难时刻关注到孩子，导致治疗效果差，错过视觉发育敏感期，治疗就会变得困难。所以，为了确保治疗效果和节省时间和经济成本，我还是建议家长们带孩子去医院进行训练。毕竟，专业的训练师和个性化的治疗方案才是关键。[动画城资源内容审核编辑：段志强]

大龄孩子还能进行弱视治疗吗？「弱视」「弱视训练」「国民医生说」徐医生谈眼說睛的微博视频[动画城资源内容审核编辑：王鹏]

弱视训练的四大类型，家长必看！弱视的治疗不仅仅是为了提升视力，更重要的是建立双眼视功能。正确的验光配镜是第一步，但在此基础上，还需要辅助治疗——弱视训练。弱视训练根据训练目的不同，可以分为以下几类： 🎯 提升弱视眼视力的训练这类训练需要配合遮盖，如眼罩或眼贴，强迫使用弱视眼，进行精细训练，提升弱视眼视力。常见的训练有串珠子、穿圈、穿针、刺绣、描点等。训练方法很多，应根据弱视患者的年龄、视力和智力等情况选用，也可以经常变更训练方法。例如，一般视力提高到0.5是比较容易的，0.5以前属于粗视力，而0.6以后属于精细视力，需要更加精细的训练。所以在孩子视力达到0.5以前，可以选择串珠子，视力到了0.5或者0.6后改穿针。 🔍 眼睛调节和集合能力的训练调节和集合，即眼睛看近和看远的能力，是产生双眼清晰视觉的基础。如果调节和集合功能不足，或功能异常，容易产生视疲劳、视物重影、视物不清，甚至斜视的现象。训练孩子眼睛的调节和集合能力，目的是为了让孩子更舒适、更轻松的看近和看远。弱视患儿，眼睛调节和集合功能比较差，表现为不喜欢看书阅读，或看书写作业容易疲劳，可选择此类训练。常见的有单眼反转拍训练、镜片阅读训练、字母表操等。 👁️ 双眼视功能训练双眼视又叫双眼单视，是指人眼将进入左眼和右眼的图象传入大脑，在大脑视觉中枢进行处理，综合成一个完整、有立体感景象的过程。弱视的治疗，不仅是视力的提升，更重要的是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者，弱视眼视力提高后很容易发生减退。当弱视眼视力与健眼视力相差不大（不超过三行）时，应立即进行双眼视功能训练，既有助于建立双眼视功能，又能有效防止弱视的复发。双眼视功能常见的训练产品有聚散球、裂隙尺等。 👀 注视性质训练正常人眼，为中心注视（即眼底黄斑注视），但有的弱视患者，注视位置不在黄斑中央，而在黄斑周围的视网膜，这就是旁中心注视，在伴有高度远视和斜视的孩子中多见。注视性质训练，可采用后像疗法、光刷或光栅训练、红光闪烁刺激训练，使旁中心注视转为中心注视。弱视治疗是一个漫长的过程，治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。弱视训练方法多样，选择适合的训练方式，并坚持配合对儿童康复至关重要。[动画城资源内容审核编辑：秦戈]

弱视治疗：坚持就是胜利 🏆 1. 🎮 每天放学后的弱视训练：我们有一套包含16个小游戏的训练计划，其中4个是精细游戏，4个是刺激游戏，还有4个同时视游戏和4个融合游戏。每周都会更新一次游戏内容，让训练更加有趣。 👓 视力达到1.0后的训练重点：医生建议，当孩子的戴镜视力达到1.0后，需要开始重点训练视功能并进行巩固。这对孩子来说可能有些挑战，因为视功能游戏需要眼、手、脑的协调配合。医生强调，双眼视功能是单眼弱视治疗后期必不可少的，也是成功实现去遮盖后视力不反弹的基础。 💪 坚持训练的挑战：每天坚持训练对孩子们来说是一件辛苦的事情。有时孩子会因为训练难度大而感到疲惫，甚至会抱着我痛哭，说：“妈妈，我好累，我看不清，这太难了。”这时，我会紧紧抱住她，给她一个大大的拥抱，告诉她：“宝贝，妈妈看到你真的很努力了，加油，坚持！妈妈陪你一起！” 治疗弱视的关键就是坚持，这不仅是对孩子的考验，也是对家长的考验。让我们一起努力，帮助孩子们克服困难，逐步提高视力，最终实现康复。[动画城资源内容审核编辑：秦戈]

视力不达标？试试这些方法！大家好，今天想和大家聊聊关于视力不达标的问题。作为一个过来人，我深知视力问题给孩子们带来的困扰和家长的焦虑。我妹妹小时候就被诊断为先天性斜弱视远视，刚开始的时候视力只有0.1，但现在五年过去了，她的左眼视力已经达到了1.0，右眼0.8。这期间我们付出了很多努力，也积累了一些经验，希望能给大家一些参考。斜弱视训练的小窍门 👓 坚持配镜：我妹妹刚开始特别不愿意戴眼镜，总觉得不习惯，还因为戴眼镜被其他小朋友异样看待。这时候家长们一定要多开导孩子，让她知道戴眼镜并不是一件坏事，而且对她的视力恢复非常重要。训练方式：我们尝试过很多种训练方法。最初是在医院用专门的仪器进行训练，虽然全面，但需要每天下午抽出两个小时陪她去医院，风雨无阻。过了三年左右，我们开始在家用软件进行训练。在家训练省去了来回路上的时间，随时可以操作，但问题也随之而来。妹妹对重复的训练游戏很快就失去了兴趣，经常敷衍了事，甚至偷偷摘掉眼罩。后来我们找到了一个可以玩游戏的软件，用pad训练，有故事剧情，她玩得很投入，我们只需要在app上设定好时长，剩下的就交给她自己完成。这样不仅方便了很多，还能从后台自动生成训练报告，让我们一目了然。早发现早治疗 ⏰ 最后还是要强调一下，斜弱视一定要早发现早治疗！要有耐心，遵照医嘱进行，每天都要好好配戴眼镜坚持训练。愿所有斜弱视的宝宝们都能早日摘掉眼镜，一起加油吧！希望这些小建议能帮到大家，祝孩子们视力早日恢复！💪[动画城资源内容审核编辑：何功利]

弱视孩子看电视手机，家长该何去何从？如今，许多家长对电子产品持有谨慎态度，担心孩子近视问题。然而，对于弱视孩子来说，适当接触电子产品其实是有益的。📺📱 弱视是一种可以通过视觉画面进行治疗的特殊情况。特别是对于远视合并弱视的孩子，多看电视、手机、电脑平板等电子产品，不仅不会加重病情，反而有助于视觉训练。👁️ 在弱视训练中，除了专业的训练软件，家长还可以利用丰富的视觉刺激源，如色彩鲜艳、对比度高的电影和游戏。这些资源既能帮助孩子进行视觉训练，又能提供娱乐和教育。🎬🎮 以下是一些推荐的电影和游戏，家长们可以根据孩子的喜好进行选择：电影推荐：《小猪佩琪》《猪猪侠》《迷你特工队》《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》《开心超人之时空营救》《超级马力欧兄弟大电影》《小马宝莉大电影》《草莓女孩》《萤火虫奇兵2》《无敌破坏王》游戏推荐：《保卫萝卜》等塔防系列《重力钢珠迷宫》等手眼脑协调系列《贪吃蛇》《贪吃豆》等贪吃系列《星星消消乐》等消除系列当然，这些只是一些建议，家长们可以根据孩子的兴趣和需求进行选择。但请注意，对于远视值过低或消耗过快的弱视孩子，以及近视性弱视的孩子，短时间接触电子产品是可以的，但长时间使用还是需要控制的。🕒 总之，弱视孩子的视觉训练和近视防控需要兼顾，家长们可以在专业指导下，合理利用电子产品进行视觉训练。👩‍🏫👨‍🏫[动画城资源内容审核编辑：何功利]

孩子视力4.5 正常吗？孩子视力4.5是否正常要看年龄。具体如下： 🌸3岁以下的孩子视力4.5是正常的，因为儿童视力是慢慢发展的。刚出生时只有光感，1岁左右视力大约0.2到0.3，6岁才能达到5.0。4.5的视力通常是2岁左右孩子的水平。 🌸如果孩子超过3岁视力还是4.5，可能是近视，需要去正规医院检查。医生会做视力检测和验光，年龄小的孩子可能要用阿托品慢速散瞳验光，也就是用阿托品3天，第4天再验光。注意阿托品必须按医生指导使用。如果检查发现孩子有高度远视，可能还伴有弱视。这种情况不仅要戴眼镜矫正远视，还要做弱视训练。 #视力# #近视# #弱视# #阿托品# #验光#[动画城资源内容审核编辑：何功利]

弱视遮眼训练1年，视力逆袭成功！👀 当我发现孩子总是揉眼睛时，我最初担心的是他是否近视。然而，经过医院检查，我发现孩子其实是弱视。对于弱视，我的了解相对较少，但我知道它与近视有很大不同。 👓 弱视与近视的区别：近视可以通过矫正达到正常视力，主要表现为视力下降，戴镜矫正后视力正常。弱视则表现为视力下降，即使戴上眼镜也无法达到正常水平。 🤔 弱视能否治愈？这是我最担心的问题。其实，对于弱视来说，在发育阶段（一般在3-6岁左右）治疗效果最好。如果弱视程度较轻且发现得早，治愈的可能性较大。因为我家孩子的双眼视力有差距，所以我们采用了遮盖训练，主要是遮盖好眼睛，用差眼看，以刺激差眼发育。 💪 弱视训练：我们尝试了多种训练方法，包括串珠子、使用仪器和软件。串珠子在视力0.8以下有一定效果，但0.8以后效果就不明显了。仪器训练效果不错，但比较枯燥，孩子很难坚持。最后我们选择了软件训练，按照专家的建议购买了软件，经过一段时间的训练，孩子的配合度不错，视力也慢慢提高。 🎉 历时一年的训练成果：经过将近一年的训练，孩子的视力从0.3提高到了1.0。虽然过程艰辛，但看到孩子的进步，我们感到非常欣慰。通过这段经历，我深刻体会到弱视矫正的不易，但也更加珍惜与孩子共同成长的每一刻。[动画城资源内容审核编辑：徐小强]

成年弱视患者的真实经历与感悟从初中开始，我就感觉到眼睛看东西有点模糊，但当时并没有在意，以为是单纯的近视。直到高中时，视力越来越差，甚至看不清黑板了，才去眼镜店配了一副眼镜。当时配镜的师傅只是说两只眼睛度数不一样，一只是近视，一只是远视，并没有过多的解释。我也没多想，只知道戴上眼镜就完事了。到现在，我依然清晰地记得，刚开始戴镜时，两只眼睛看到的东西是分开的，合不到一起。后来戴久了才慢慢适应。但当我遮住近视的眼睛时，远视的眼睛依然模糊不清，戴镜视力才0.25。我还不知道自己其实是弱视。直到大学毕业一年左右，我阴差阳错地进入了儿童弱视训练这一行业。经过一段时间的学习培训，我才明白，原来我是单眼远视型弱视。难怪即使戴了眼镜，矫正视力也达不到1.0。想起以前在学习立体几何时，总是想不出立体的图形，原来是因为弱视导致的三级视功能很差，很多患者都没有立体视。我还知道，自己错过了弱视恢复的最佳年龄阶段，这一生永远是弱视眼，还有可能遗传给下一代。那一刻，我感到无比的自卑。如果小时候条件允许，能够早点发现，早点了解弱视通过训练是可以恢复的，那么我现在也可能是一个视力正常的人，不至于现在考驾照都有问题，对生活影响极大。在工作中，同事建议我现在有资源，有时间，可以尝试遮盖近视眼，进行弱视训练。于是我在闲余时间里也尝试了一段时间。由于遮盖好眼的视力太差，拿平板都超级费劲，但做起来依然很困难，有些训练游戏的图形都找不到，这种感觉真的让人很崩溃。眼睛里像是被蒙上一层厚厚的纱，怎么也看不清。我才能理解到很多家长反应孩子不愿意遮盖，才知道孩子在看不清的世界里多无助。怎么能够很好的配合呢？就我一个成年人，遮盖五分钟都感觉坚持不下去，何况是小孩呢？所以在这里呼吁有弱视宝贝的家长，在小朋友不愿意遮盖的情况下，一定要耐心的跟小朋友多交流，告诉他遮盖的原因，可以让他看看其他小朋友也是有在遮盖，进行心理引导，不产生自卑心理。好歹在从事将近四年的弱视训练中，我帮助了无数个小朋友的弱视得到了康复，这也是一种欣慰。我也佩服家长和小朋友的坚持，他们打败了弱视。在这里，我希望发现小朋友有弱视后，不要盲目地自己给孩子做过多的无用功，选择正确的训练方式，弱视发现后不耽搁，及时采取措施，才能更有效，更短的时间里去恢复。[动画城资源内容审核编辑：段志强]